Mi proyecto Flipped Classroom

Hola compañeros/as llegamos al final de curso y os voy a presentar mi proyecto de Flipped Classroom que espero que os guste y que me presenteis si quiereis vuestras observaciones.
Lo podeis ver en vídeo:



o si quereis en pdf: Mi proyecto Flipped Classroom

Las opiniones de mis compañeros respecto al proyecto han sido:

Aspecto 1.- Determina si el autor o autora ha completado la tarea tal y como se pedía.

-          Todos los puntos están explicados. Exceptuando quizá el punto 8 (secuencia de actividades), que queda poco explicado y faltaría la calendarización, apartado que ya se explica en el cronograma.

-          Es un trabajo muy bien estructurado que recoge todos los puntos indicados.

-          Está muy completo, buen trabajo.

Aspecto 2.- Idea del proyecto.

-          Sí, me parece una idea realista, que los alumnos entenderán bien desde el principio.

-          Queda claro el proyecto que se va a realizar. Es una idea realista puesto que se puede llevar a cabo de forma sencilla. La idea no me parece demasiado atractiva para los alumnos excepto la parte práctica.

-          Me parece que si es atractivo y realista.

Aspecto 3.- Selección de recursos para los alumnos:

-          Hay una buena selección de recursos (vídeos, apps, etc), que los alumnos aprovecharán de forma activa.

-          Se han seleccionado un gran de recursos TIC que se recogen en el proyecto. Utilizando diferentes vídeos y programas informáticos.

-          Me parece que usa recursos variados y atractivos con relación al proyecto.

Aspecto 4.- Secuenciación de actividades:

-          Sí, trabajan la parte de visionado de vídeos y documentación en casa y la elaboración del proyecto en clase. Se cumple con las competencias y estándares.

-          Hay sesiones que se lleva a cabo en clase y otras en casa (visionado de vídeos). Se desarrollan las competencias con las actividades propuestas. El producto final sale del trabajo propuesto en las actividades.

-          La secuencia es clara y cumple con los objetivos del proyecto.

Aspecto 5.- Producto final:

-          Sí, se da respuesta a los objetivos planteados al principio, y en un buen uso de los recursos multimedia que se proponen.

-          Los productos finales tanto la exposición como el ejemplo práctico responden a la pregunta inicialmente planteada.

-          Incluye varios artefactos digitales y que dan valor a las actividades.

Aspecto 6.- Impresión general del proyecto:

1. Me ha gustado el objetivo práctico de la tarea, el producto final parece realista con el fin de no generar bloqueos o ansiedad por no conseguirlo en los alumnos.

2. Definiría mejor las sesiones para tener una mejor programación y dejar cuantos menos cabos sueltos mejor.

3. Haría una evaluación colaborativa, en la que cada grupo conozca el proyecto de uno de los otros grupos y pueda emitir una valoración y dar una retroalimentación.

Me ha gustado: las actividades propuestas para la obtención de los productos finales y la cantidad de recursos TIC que se utilizan.

Mejoraría: la relación de la competencias básicas con el proyecto que se va a realizar.

Me gusta que es claro y está bien documentado.

No me parece claro los estándares de aprendizaje.

Me parece que se debería clarificar los estándares de aprendizaje.

Sigo abierto a cualquier mejora, sin duda.